面对中小学生的学习压力情况，相关部门发布了“双减”政策，在政策中对明确表示将提高中小学生老师的质量，让学生可以在校园中获得更好的教育资源。

面对双减政策，很多老师认为自己的“冬天”就要来了。为了提高老师的整体质量，相关部门对老师也是制定了很多的新标准。

比如，新增了老师的考核制度，一定时间内就会对老师做综合的考核，一旦再考核中不合格的老师，则会被要求“补习”。如果屡次考试不及格的老师，或将被踢出教师队伍。

中小学生的压力大，中小学生的老师压力也不小

许多人再看见中小学生，除了日常的学习之外，平时的业余时间还要往返于各个补习班。每天都背着沉重的书包，即使到了晚上的十一、二点仍然不能休息。

学生们之所以这么辛苦地负重前行，为的就是能在考试中取得好的成绩，因为只有在考试中取得好成绩，在未来的中考乃至高考中，才会考入心仪的大学。

如果学习成绩不好的前提下，别说是参加高考了，可能自己在中考就被“刷”下去了，未来的前途更是“想都不敢想”。

都说中小学学生压力大，但是却没有人想到老师的工作压力也不小。学生的成绩代表了学校的升学率，学校的升学率意味着学校的实力。

因此，学校会为了升学率对老师施加压力，某些时候老师都觉得自己是教育行业中的销售，别的行业销售产品，而自己的行业是销售分数。

只有分数达到了规定的“KPI”，老师们才能长舒一口气。这也就是为什么有些老师宁可打着吊瓶上课，也不敢请假休息的原因。

特别是在双减政策落地以后，老师们的日子看起来就更不好过了。先不说老师的考核方面，就拿中小学课后延时服务、中小学假期托管班来说。

这两个就让原本有着固定休息的老师们，没有了可以自由休息的时间。自己在下班以后，不得不接受课后延时服务，成了下班最晚的人。

好不容易到了寒暑假能轻松一些，还被学校要求参加寒暑假托管班。虽说课后延时服务和寒暑假托管班并不是强制老师报名，但是不参加会影响“评优”，你说气不气人？

教育发布通知，为中小学老师“减负”

老师的本职工作势必是“教书育人”，太多的条条框框围绕着老师，反而会让老师对无关紧要的事情分散了注意力。

老师在教育中对学生的影响是最直观的，因此相关部门也深知老师待遇问题，不断的调整相关政策，让老师们也能享受到更好的待遇。

比如前不久，相关部门发布通知，要求老师的工资不能低于当地公务员的水平、老师的评职称不再是考试，而是采用工作年限制度等等。除此之外，为了保障老师们的各方面权益，还新增了几个调整的方面。

第一个方面、工作减负

自课后延时服务和寒暑假托管班服务推出以来，家长们享受到了便利，可谓是开心不已，但是反观老师们可就笑不出来了。

为了能缓解老师们的工作压力，相关部门对老师的工作也进行了相关的调整，对于课后延时服务和寒暑假托管班服务中，明确要求学校可以安排退休老师或者大学志愿生来接管。

这样一来不仅对老师没有了影响，对于适合再就业等，也多了更多的岗位。不过具体的人员安排，还是要根据学校的实际情况来参考。

第二个方面、绿色通道

说起绿色通道，首先想到的就是军人、警察等等。平时排队的时候，看着绿色通道没有人，不用排队等候的时候，别提有多羡慕了。

不过老师终于不用再羡慕别人了，在这次的调整中，相关部门发布了一个关于老师的好消息，那就是将为老师开放绿色通道，以后买票坐车再也不用羡慕别人。

第三个方面、教师疗养

老师们辛苦了一辈子，多多少少多会有些职业病，特别是奋战在一线的老师，为此相关部门提出了教师疗养服务，老师们在工作之余，也可以去特定的机构放松疗养。

最后想说：

关于老师的调整目前就只有这么多，从总体上来看还是很值得期待的。相信这仅仅是个开端，在未来老师们能享受到更好的待遇。

今日的小问题：对于老师的这几个调整，你期待吗？